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Aula 1
Objetivo: Compreender o porquê de os(as) estudantes iniciantes terem a impressão de que o Inglês "está todo ao contrário".
O que faremos hoje:
1 - Explicação sobre o motivo pelo qual algumas coisas estão "ao contrário", com
demonstração de exemplos.
2 - Atividade para desenvolver a escuta e para fixar o conteúdo estudado.
3 - Atividade para desenvolver a leitura e para fixar o o conteúdo estudado.
4 - Atividade para desenvolver a escrita e para fixar o o conteúdo estudado.
5 - Atividade para desenvolver a fala e para fixar o o conteúdo estudado.
6 - Orientações para a realização de uma tarefa durante a semana
Você já teve a impressão de que o Inglês está todo ao contrário? Assista à explicação e entenda o motivo.
Questão 1 - Marque as opções corretas de acordo com as informações fornecidas nos vídeos. É comum precisar ouvir mais de uma vez para obter compreensão.
a) De acordo com a repórter, como é a cidade de Londres?
( ) A small city
( ) A big city
( ) A vibrant city
a = uma
b) O aviso sonoro foi emitido no aeroporto por qual Companhia Aérea?
( ) American Airways
( ) British Airways
( ) Iberia Airways
airways = linhas aéreas
british = britânico; de origem da Inglaterra, Escócia e País de Gales
c) Que tipo de estabelecimento foi indicado aos turistas que visitam Nova Iorque?
( ) A classic theater
( ) A classic american diner
( ) A classic american hotdog
diner = lanchonete
theater = teatro
Marque as respostas no gabarito, ao final da página
Questão 2 - Marque as opções corretas de acordo com as informações fornecidas nas placas.
a) Como você compreende a placa ao lado?
( ) Vôos domésticos
( ) Embarques domésticos
( ) Departamento doméstico
b) Por que você precisaria ir à "Baggage Claim"?
( ) Para despachar a bagagem
( ) Para retirar a bagagem
( ) Para reclamar sobre o extravio da bagagem
c) Como você compreende a frase "Public Subway"?
( ) Transporte púbico
( ) Metrô Público
( ) Público metrô
Questão 3 - Escreva em inglês as frases indicadas abaixo, Se for necessário, você pode utilizar o dicionário para pesquisar as palavras que você utilizará. Atenção! Não utilize um tradutor online para elaborar as frases por você.
a) uma viagem boa.
__________________________
b) uma mala pesada.
_________________________
c) um chaveiro novo
__________________________
Questão 4 - Assista aos vídeos e pratique a pronúncia das frases. Depois, clique no botão para gravar sua voz e, depois, no botão para enviar o arquivo ao professor.
a) a vibrant city.
b) a big city.
c) British Airways.
d) a new keyring.
e) my air ticket .
Agora, preencha o gabarito e envie as respostas para o professor.
GABARITO
Para impulsionar o seu desenvolvimento, faça a leitura de rótulos, placas, propagandas etc. que apresentem adjetivos ao lado de substantivos. Além disso, pratique a pronúncia dessas frases, dizendo-as em voz alta com a ajuda do tradutor ou de alguém mais experiente.
Exemplo:
Notícias urgentes
Ao vivo
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